目次
- あなたの隣に 発達障害と向き合う
- あなたの隣に
- 第1部 凸凹(でこぼこ)の世界
- <1>小4・奥木優君(上)
- <2>小4・奥木優君(中)
- <3>小4・奥木優君(下)
- <4>中2・福森匠大君(上)
- <5>中2・福森匠大君(下)
- <6>高3・柳川隼人君(上)
- <7>高3・柳川隼人君(下)
- <8>短大1年・真帆さん
- <9>大卒・井端桂太郎さん
- 第2部 手探りの教室
- <1>一歩一歩
- <2>折り合い
- <3>連携
- <4>疎通
- <5>通級
- <6>居場所
- <7>共通理解
- <8>インクルーシブ
- 震災の中で
- <上>避難所
- <中>発生時
- <下>前進
- 第3部 自立への道
- <1>新生活
- <2>支援
- <3>前進
- <4>手応え
- <5>ジレンマ
- <6>連鎖
- <7>孤立
- <8>挑戦
- <9>ギャップ
- <10>使命
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- 読者からの反響 第1部「凸凹の世界」を終えて
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- 県内27市町アンケート 早期発見 支援直結せず
- 本紙県内27市町アンケート 巡回相談、13市町で増加
- 日本学生支援機構10年度調査 発達障害学生5年で8倍
- 医療編<上> 「ほめられる」こと必要な脳
- 医療編<下> 「見えない障害」を見る
- 本社取材班 二つの提言
- 連載を終えて 岩手県・一関の取り組み
- 全3部連載を終えて 読者から反響続々
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